Psicologia

Tornar-se um blogueiro popular, autor de artigos ou livros é o sonho de muitas pessoas agora. Os autores de webinars, treinamentos, escolas prometem ensinar todos a escrever de uma forma interessante e emocionante. Mas, como mostram os estudos, a capacidade de escrever depende muito mais do que e como lemos.

Para aprender a escrever, muitos acreditam, basta dominar certas tecnologias. Aliás, as tecnologias nesse caso são secundárias e podem ajudar quem já tem uma boa base. E não se trata apenas de habilidade literária. A capacidade de escrever também depende diretamente da experiência de leitura aprofundada de textos complexos.

Esta conclusão foi feita por psicólogos cognitivos da Universidade da Flórida em um estudo envolvendo 45 estudantes. Entre os voluntários estavam aqueles que preferem leitura leve – literatura de gênero, fantasia, ficção científica, histórias de detetive, sites como reddit. Outros leem regularmente artigos em revistas acadêmicas, prosa de qualidade e não-ficção.

Todos os participantes foram convidados a escrever um ensaio de teste, que foi avaliado em 14 parâmetros. E descobriu-se que a qualidade dos textos se correlacionava diretamente com o círculo de leitura. Aqueles que leem literatura séria marcaram mais pontos, e aqueles que gostaram de leitura superficial na Internet marcaram menos. Em particular, a linguagem dos leitores era muito mais rica e as construções sintáticas muito mais complexas e variadas.

Leitura profunda e superficial

Ao contrário dos textos de entretenimento superficiais, os textos complexos cheios de detalhes, alusões, metáforas não podem ser entendidos olhando-os tangencialmente. Isso requer o que é chamado de leitura profunda: lenta e pensativa.

Textos escritos em linguagem complexa e rica em significados fazem o cérebro trabalhar intensamente

Estudos mostram que treina perfeitamente o cérebro, ativando e sincronizando as áreas responsáveis ​​pela fala, visão e audição.

São, por exemplo, a área de Broca, que nos permite perceber o ritmo e a estrutura sintática da fala, a área de Wernicke, que afeta a percepção das palavras e do significado em geral, o giro angular, que desempenha um papel importante no fornecimento dos processos de linguagem. Nosso cérebro aprende os padrões que estão presentes em textos complexos e começa a reproduzi-los quando começamos a escrever.

Leia poesia…

Um estudo publicado no Journal of Consciousness Studies descobriu que a leitura de poesia ativa o córtex cingulado posterior e o lobo temporal medial, que estão associados à introspecção. Quando os participantes do experimento leram seus poemas favoritos, eles tinham áreas mais ativadas do cérebro associadas à memória autobiográfica. Também textos poéticos carregados de emoção ativam algumas áreas, principalmente no hemisfério direito, que reagem à música.

… E prosa

Uma das habilidades mais importantes para uma pessoa é a capacidade de entender o estado psicológico de outras pessoas. Isso nos ajuda a estabelecer e manter relacionamentos e ajuda o escritor a criar personagens com mundos internos complexos. Vários experimentos mostram que a leitura de ficção séria melhora o desempenho dos participantes em testes de compreensão das emoções, pensamentos e estados dos outros em maior medida do que a leitura de não-ficção ou ficção superficial.

Mas o tempo gasto assistindo TV é quase sempre desperdiçado, pois nosso cérebro entra em um modo passivo. Da mesma forma, revistas amarelas ou romances frívolos podem nos entreter, mas não nos desenvolvem de forma alguma. Então, se queremos melhorar na escrita, precisamos reservar um tempo para ler ficção séria, poesia, ciência ou arte. Escritos em linguagem complexa e cheios de significados, eles fazem nosso cérebro trabalhar intensamente.

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