Autor – Denis Chizh
No fim de semana fui passear com um amigo meu. Eles levaram seu filho com eles para levá-lo a uma aula em uma seção em um centro de recreação local durante uma caminhada. Meu filho tem 8 anos e mora com a mãe. Quando outra pessoa está no campo de atenção da mãe, o filho começa a agir, a chamar a atenção para si mesmo.
Acabamos na Casa da Cultura uma hora antes do início das aulas, após o que ocorreu um interessante diálogo entre mãe e filho. Ao mesmo tempo, a mãe permaneceu calma o tempo todo, embora às vezes eu quisesse aplicar medidas educativas inadequadas à criança:
Garota: “Você vai dar um passeio com a gente mais, e então vamos trazê-lo aqui novamente? Ou você vai esperar a aula começar aqui, e vamos passear sem você?
Criança (cansada): «Não quero sair.»
Garota: «Ok, então vamos passear com Denis, e você estará esperando o início das aulas aqui.»
Criança (caprichosamente): «Não quero ficar sozinha, estou entediada sozinha!»
Menina: «Então vamos, dê uma volta com a gente.»
Criança (com raiva inicial): «Já disse, estou cansado!»
Garota: “Decida o que você quer mais: caminhe conosco ou sente-se e relaxe aqui. Queremos dar um passeio, então não vamos sentar aqui com você.
Criança (com raiva): «Eu não vou deixar você ir a lugar nenhum!»
Menina: «Ok, espere o início das aulas aqui, e vamos dar uma volta.»
Apesar das contínuas ações emocionais da criança, saímos do centro de recreação e fomos passear. Depois de 2 minutos, quando estávamos do outro lado da praça, minha mãe recebeu uma ligação do filho. Ele pediu para lhe dar dinheiro para máquinas caça-níqueis para que ele tivesse algo para fazer enquanto esperava.
Menina: “Ok, já nos afastamos do palácio, estamos do outro lado da praça, venha até nós e eu lhe darei dinheiro.”
A criança correu para fora do palácio, olhou em volta, nos encontrou e começou a acenar com a mão para que sua mãe fosse até ele. Em resposta, a menina começou a acenar com a mão para que seu filho viesse até ela. Para o qual o filho começou a pular (aparentemente, representando raiva) e energicamente chamar sua mãe para ele. Isso durou cerca de dez segundos, após os quais a menina se afastou do filho e me disse: “Vamos”. Nós nos afastamos e depois de meio minuto desaparecemos na esquina. Um minuto depois, uma segunda ligação veio de seu filho:
Criança (caprichosamente): «Por que você não veio até mim?»
Garota: “Porque você precisa de dinheiro para máquinas de venda automática. Eu lhe disse como você pode obtê-los de mim: venha até mim e pegue-os. Você não queria ir até mim, a escolha é sua, você mesmo fez isso para não jogar caça-níqueis.”
Isso encerrou o diálogo e concluí que precisava praticar com mais frequência no manejo das manipulações das crianças. Até agora, estou me contorcendo emocionalmente com esses “truques” infantis.