Psicologia

Os pais muitas vezes têm medo de levar o filho ao psicólogo, acreditando que deve haver uma boa razão para isso. Quando faz sentido consultar um especialista? Por que é visível do lado de fora? E como criar um senso de limites corporais em um filho e uma filha? A psicóloga infantil Tatyana Bednik fala sobre isso.

Psicologias: Os jogos de computador são uma nova realidade que irrompeu nas nossas vidas e que, claro, também afetou as crianças. Você acha que há um perigo real em jogos como Pokemon Go se tornarem uma mania mainstream, ou estamos exagerando, como sempre, os perigos da nova tecnologia e as crianças podem perseguir Pokémon com segurança porque gostam?1

Tatiana Bednik: Claro, isso é uma coisa nova, sim, em nossa realidade, mas me parece que o perigo não é mais do que o advento da Internet. Isto é como usar. Claro, estamos lidando com mais benefícios, porque a criança não senta na frente do computador, pelo menos sai para passear... E ao mesmo tempo com muito prejuízo, porque é perigoso. Uma criança, imersa no jogo, pode ser atropelada por um carro. Portanto, há benefícios e danos juntos, como em qualquer uso de gadgets.

Na edição de outubro da revista, você, eu e outros especialistas conversamos sobre como determinar quando é hora de levar seu filho a um psicólogo. Quais são os sinais de problemas? Como distinguir uma situação que requer intervenção das manifestações usuais relacionadas à idade de uma criança que apenas precisa ser vivenciada de alguma forma?

TB .: Em primeiro lugar, gostaria de dizer que um psicólogo infantil nem sempre e não é apenas sobre problemas, porque trabalhamos tanto para o desenvolvimento, quanto para desbloquear potencial, e para melhorar as relações … geral: “A Devo levar meu filho ao psicólogo? ", Eu tenho que ir.

E o que o psicólogo vai dizer se uma mãe ou pai com um filho vier até ele e perguntar: “O que você pode dizer sobre meu menino ou minha menina? O que poderíamos fazer pelo nosso filho?

TB .: Claro, um psicólogo pode diagnosticar o desenvolvimento de uma criança, digamos pelo menos se o desenvolvimento corresponde às nossas normas condicionais de idade. Sim, ele pode conversar com o pai sobre quaisquer dificuldades que ele gostaria de mudar, corrigir. Mas se falamos de problemas, então no que prestamos atenção, no que os pais devem prestar atenção, independentemente da idade?

Estas são, em primeiro lugar, mudanças abruptas no comportamento da criança, se a criança era anteriormente ativa, alegre, e de repente fica pensativa, triste, deprimida. Ou vice-versa, uma criança que tinha um temperamento tão quieto e calmo de repente fica excitada, ativa, alegre, isso também é motivo para descobrir o que está acontecendo.

Então a mudança em si deve atrair a atenção?

TB .: Sim, sim, é uma mudança brusca no comportamento da criança. Além disso, independentemente da idade, qual poderia ser o motivo? Quando uma criança não pode se encaixar em nenhuma equipe infantil, seja um jardim de infância, uma escola: isso é sempre um motivo para pensar no que está errado, por que isso está acontecendo. Manifestações de ansiedade, elas, claro, podem se manifestar de diferentes formas em um pré-escolar, em um adolescente, mas a gente entende que a criança está ansiosa com alguma coisa, muito preocupada. Medos fortes, agressividade – esses momentos, é claro, sempre, em qualquer período de idade, são o motivo para entrar em contato com um psicólogo.

Quando os relacionamentos não vão bem, quando é difícil para um pai entender seu filho, não há entendimento mútuo entre eles, isso também é um motivo. Se falamos especificamente sobre coisas relacionadas à idade, então o que deve preocupar os pais de crianças em idade pré-escolar? Que a criança não brinca. Ou ele cresce, sua idade aumenta, mas o jogo não se desenvolve, continua tão primitivo quanto antes. Para as crianças em idade escolar, é claro, estas são dificuldades de aprendizagem.

O caso mais comum.

TB .: Os pais costumam dizer: «Aqui ele é inteligente, mas preguiçoso.» Nós, como psicólogos, acreditamos que não existe preguiça, sempre existe algum motivo... Por algum motivo, a criança se recusa ou não consegue aprender. Para um adolescente, um sintoma perturbador será a falta de comunicação com os colegas, claro, isso também é motivo para tentar entender – o que está acontecendo, o que há de errado com meu filho?

Mas há situações em que do lado é mais visível que algo está acontecendo com a criança que não estava lá antes, algo é alarmante, alarmante, ou parece para você que os pais sempre conhecem melhor a criança e são mais capazes de reconhecer o sintomas ou algum fenômeno novo?

TB .: Não, infelizmente, nem sempre os pais podem avaliar objetivamente o comportamento e a condição de seu filho. Acontece também que do lado é mais visível. Às vezes é muito difícil para os pais aceitarem e entenderem que algo está errado. Este é o primeiro. Em segundo lugar, eles podem lidar com a criança em casa, especialmente quando se trata de uma criança pequena. Ou seja, acostumam-se, não lhes parece que o seu isolamento ou solidão seja algo inusitado…

E do lado é visível.

TB .: Isso pode ser visto de fora, principalmente se estivermos lidando com educadores, professores com vasta experiência. Claro, eles já sentem muitas crianças, entendem e podem contar aos pais. Parece-me que quaisquer comentários de educadores ou professores devem ser aceitos. Se este é um especialista autorizado, os pais podem perguntar o que está errado, o que exatamente preocupa, por que este ou aquele especialista pensa assim. Se um pai entende que seu filho simplesmente não é aceito com suas características, então podemos concluir a quem damos e a quem confiamos nosso filho.

Os pais têm medo de levar seu filho a um psicólogo, parece-lhes que isso é um reconhecimento de sua fraqueza ou habilidades educacionais insuficientes. Mas nós, por ouvirmos muito essas histórias, sabemos que sempre traz benefícios, que muitas coisas podem ser facilmente corrigidas. Esse trabalho geralmente traz alívio para todos, tanto a criança quanto a família e os pais, e não há motivo para ter medo disso ... Como tivemos uma história triste em uma das escolas de Moscou no início de setembro, queria perguntar sobre os limites corporais. Podemos educar esses limites corporais nas crianças, explicar a elas quais adultos podem tocá-las e como exatamente, quem pode acariciar suas cabeças, quem pode dar as mãos, como os diferentes contatos corporais diferem?

TB .: Claro, isso deve ser criado em crianças desde a primeira infância. Os limites corporais são um caso especial de limites de personalidade em geral, e devemos ensinar uma criança desde a infância, sim, que ela tem o direito de dizer “não”, de não fazer o que é desagradável para ela.

Educadores ou professores são figuras de autoridade com poder, então às vezes parece que eles têm muito mais poder do que realmente são.

TB .: Ao mostrar respeito por esses limites, incluindo a fisicalidade, podemos incutir na criança uma distância de qualquer adulto. Claro, a criança deve saber o nome de seu órgão sexual, é melhor chamá-los com suas próprias palavras desde a infância, para explicar que esta é uma área íntima, que ninguém pode tocar sem permissão, apenas um médico a quem mãe e confiança do pai e trouxe a criança. A criança deve saber! E ele deve dizer claramente “não” se de repente alguém expressar o desejo de tocá-lo ali. Essas coisas devem ser criadas na criança.

Com que frequência isso acontece na família? Vem uma avó, uma criança pequena, sim, ele não quer ser abraçado, beijado, pressionado contra ele agora. Vovó se ofende: “Então eu vim visitar e você me ignora assim.” Claro, isso está errado, você precisa respeitar o que a criança sente, aos seus desejos. E, claro, você precisa explicar à criança que existem pessoas próximas que podem abraçá-lo, se ele quiser abraçar seu amigo na caixa de areia, então “vamos perguntar a ele” …

Você pode abraçá-lo agora?

TB .: Sim! Sim! A mesma coisa, à medida que a criança cresce, os pais devem respeitar seus limites corporais: não entre no banho quando a criança estiver se lavando, quando a criança estiver trocando de roupa, bata na porta do seu quarto. Claro, tudo isso é importante. Tudo isso precisa ser trazido desde a mais tenra infância.


1 A entrevista foi gravada pela editora-chefe da revista Psychoologies Ksenia Kiseleva para o programa «Status: in a relationship», rádio «Culture», outubro de 2016.

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