Memória. Leve a criança para fora da sala e deixe-a contar até 10. Durante este tempo, na cozinha por exemplo, leve vários objetos (uma colher, um livro, um suporte de pratos…). Traga a criança e mostre a ela por 30 segundos. Em seguida, coloque uma toalha sobre ele. A criança terá que nomear os objetos da mesa e descrevê-los de acordo com suas formas e cores. Se ele perder algum, continue o jogo: venda-o e deixe-o tocá-lo para que ele possa adivinhar. Uma criança de 5 a 6 anos pode memorizar quatro objetos.
Concentração. Assuma o controle do famoso “Jacques a dit”. Diga para ele fazer movimentos com as pernas, os braços, os olhos por exemplo, para pegar objetos no quarto e sempre dizendo “Jacques disse…”. Se a ordem não for precedida por essas palavras mágicas, a criança não deve fazer nada. Você poderá testar sua capacidade de concentração e escuta.
Iniciação à leitura. Escolha um texto mesmo que a criança ainda não tenha lido e mostre-lhe uma carta. Em seguida, peça a ele para encontrar todas as letras idênticas. Observe sua maneira de proceder e ensine-o a identificá-los mais facilmente olhando as frases da esquerda para a direita e de cima para baixo. Aproveite a oportunidade para ensinar-lhe os nomes das letras e peça-lhe que as escreva ao mesmo tempo. Este jogo também pode ser feito com números.