Leitura extracurricular na 4ª série: bibliografia, livros, histórias
A leitura extracurricular na 4ª série é especialmente importante, pois prepara seu filho para a transição para o ensino médio. A literatura que ele precisa ler torna-se mais difícil à medida que ele cresce e se interessa por coisas mais complexas.
Embora à primeira vista possa parecer que a leitura de verão é um capricho da escola. Isto está errado. Na Rússia, a leitura durante este período deve ajudar a criança a desenvolver certas habilidades que serão úteis para ela na escola secundária.
A leitura extracurricular na 4ª série ajuda a criança a entender verdades mais complexas. Lembre-se de desenvolver gradualmente o seu amor pela leitura.
A leitura de verão na 4ª série é útil, pois:
- Prepara o aluno para a percepção de informações mais difíceis. Na 5ª série ele terá matérias mais complexas, será difícil para uma criança despreparada, portanto, entre os livros você encontra trabalhos mais complexos.
- Fornece respostas a perguntas. Aos 10 anos, a criança tem perguntas mais difíceis do que antes. Seus horizontes se ampliam, o que faz com que a curiosidade seja maior. A literatura ampliará os horizontes do aluno.
- Promove a compreensão das informações. Analisar as histórias depois de lê-las ajudará seu filho a desenvolver habilidades analíticas que serão úteis no ensino médio.
- Continua a moldar o mundo interior da criança. A literatura de verão costumava formar idéias básicas sobre o mundo e sua estrutura; na literatura destinada a crianças de 10 anos, questões mais complexas são levantadas.
Graças a alguns minutos passados no verão, a criança aprenderá melhor e se destacará das outras crianças que não faziam isso no verão.
Apenas um indicador muda, o resto permanece inalterado:
- A taxa de palavras por minuto deve aumentar de 85 para 100 palavras por minuto.
- Os acentos devem ser colocados nos lugares certos.
- A fala deve ser clara.
Verifique sua velocidade de leitura em casa para ver se está normal. Se não, preste atenção a isso.
As leituras obrigatórias são:
- As Aventuras de Oliver Twist, de Dickens;
- O Quebra-Nozes e o Rei do Rato e O Pote de Ouro, de Hoffmann;
- “As Aventuras do Capitão Vrungel” por Nekrasov;
- “As Aventuras do Barão de Munchausen” de Raspe;
- “Robinson Crusoé” Defoe;
- “Ilha do Tesouro” de RL Stevenson;
- Homem anfíbio de Belyaev;
- Máquina do Tempo de Wells;
- As Aventuras de Sherlock Holmes, de Conan Doyle;
- The Kid e Carlson, de Lindgren;
Além disso, uma criança pode ler vários épicos sobre Ilya Muromets, Alyosha Popovich e Svyatogor. Nessa idade, também é útil decorar os versos de poetas nativos, por exemplo, Pushkin, Tyutchev ou Fet.
Ler nesta idade prepara a criança para estudos mais difíceis no ensino médio, além de contribuir para seu desenvolvimento e ampliação de horizontes.