Não é à toa que dizem que a educação dos filhos começa com a educação dos pais.
Imagine uma situação em que você é muito apaixonado por alguma coisa. Por exemplo, você quer fazer reparos em casa. E agora você pensa nos detalhes, no interior, nos móveis. Que papel de parede você terá, onde colocará o sofá. Você quer morar em um apartamento com a reforma dos seus sonhos. E você está interessado em fazer tudo sozinho. E então alguém voa, pega todos os seus esboços, joga no lixo e diz:
— Farei tudo sozinho! Eu posso fazer isso muito melhor! A gente coloca o sofá aqui, o papel de parede vai ficar assim, e você senta e relaxa, ou melhor ainda, faz isso, ou aquilo.
O que você vai sentir? Provavelmente decepção por não precisar mais morar no apartamento dos SEUS sonhos. Você vai morar no apartamento dos sonhos de ALGUÉM. É bem possível que os sonhos dele também estejam bem, mas você ainda queria realizar os seus.
Isso é o que muitos pais fazem, especialmente aqueles que estão criando crianças em idade pré-escolar. Eles acreditam que tudo deve ser feito pela criança. Que eles são obrigados a aliviar a criança de todas as preocupações. Eles devem resolver todas as dificuldades para ele. E tão imperceptivelmente o aliviam do cuidado de criar sua própria vida, às vezes sem perceber eles mesmos.
Eu me peguei tentando fazer tudo sozinha pela criança quando a levei para o grupo de idosos do jardim de infância. Lembro-me daquele dia em que agi como de costume. Vesti minha filha em casa, levei-a ao jardim de infância, sentei-a e comecei a tirar suas roupas de fora, depois vesti suas roupas para o jardim de infância, calcei-a. E nesse momento um menino com seu pai apareceu na porta. Papai cumprimentou o professor e disse ao filho:
— Até.
E é isso!!! Se foi!!
Aqui, eu acho, que pai irresponsável, empurrou a criança para o professor, e quem vai despi-lo? Enquanto isso, o filho tirou a roupa, pendurou na bateria, vestiu camiseta e bermuda, calçou os sapatos e foi para o grupo… Uau! Bem, então quem é irresponsável aqui? Acontece - eu. Aquele pai ensinou seu filho a trocar de roupa, e eu mesmo troco de roupa para minha filha, e por quê? Porque eu acho que posso fazer melhor e mais rápido. Eu sempre não tenho tempo para esperar ela cavar e isso vai levar algum tempo.
Cheguei em casa e comecei a pensar em como criar uma criança para que ela se torne independente? Meus pais me ensinaram independência aos poucos. Eles trabalhavam o dia todo, passavam as noites na fila da loja ou fazendo tarefas domésticas. Minha infância caiu nos difíceis anos soviéticos, quando não havia nada nas lojas. E em casa também não tínhamos mercadorias. Mamãe lavava tudo à mão, não tinha micro-ondas, também não tinha produtos semi-acabados. Não deu tempo de mexer comigo, se quiser — se não quiser, seja independente. Isso era tudo educação pré-escolar naquela época. O ponto negativo desse «estudo» era a falta de atenção dos pais, que tanto faltava na infância, até choro. Tudo se resumia a refazer tudo, adormecer e adormecer. E de manhã tudo de novo.
Agora nossa vida está tão simplificada que temos muito tempo para aulas com crianças. Mas depois há a tentação de fazer tudo pela criança, há muito tempo para isso.
Como tornar uma criança independente de nós? Como criar um filho e ensiná-lo a ser capaz de fazer uma escolha?
Como não entrar nos sonhos de uma criança com suas ordens?
Primeiro, perceba que você comete esses erros. E comece a trabalhar em si mesmo. A tarefa dos pais é criar uma criança que esteja pronta para viver sozinha na idade adulta. Não implorando pelo bem dos outros, mas capaz de se sustentar por conta própria.
Não acho que um gato ensine os gatinhos a dizer miau para que o dono dê um pedaço de carne e muito mais. O gato ensina seus gatinhos a pegar o rato sozinhos, não confiar em uma boa dona, mas confiar em sua própria força. É o mesmo na sociedade humana. Claro, é muito bom que você ensine seu filho a pedir de tal forma que os outros (pais, irmãos, irmãs, amigos) lhe dêem tudo o que ele precisa. Bem, e se eles simplesmente não tiverem nada para dar a ele? Ele deve ser capaz de obter as coisas necessárias.
Em segundo lugar, deixei de fazer pela criança o que ela mesma podia fazer. Por exemplo, vestir e despir. Sim, ela cavou por muito tempo, e às vezes eu ficava tentado a vesti-la ou despi-la rapidamente. Mas eu me superei e, depois de um tempo bastante curto, ela começou a se vestir e se despir, e com bastante rapidez. Agora eu a trouxe para o grupo, cumprimentei a professora e fui embora. Eu gostei, um fardo caiu dos meus ombros!
Em terceiro lugar, comecei a encorajá-la a fazer tudo sozinha. Se você quiser assistir desenhos soviéticos, ligue a TV você mesmo. Algumas vezes ela mostrou a ela como ligá-lo e onde conseguir os cassetes, e parou de ligá-lo sozinha. E minha filha aprendeu!
Se você quiser ligar para uma mulher, disque o número você mesmo. Veja o que seu filho pode realmente fazer sozinho, mostre a ele e deixe-o fazer.
Ao criar crianças pré-escolares, tente compará-las com você, o que você poderia fazer em uma determinada idade. Se você pôde, então ele também pode. Contenha seus desejos para ajudar a fazer uma bela lição de casa. Por exemplo, uma criança recebeu uma tarefa no jardim de infância para desenhar ou moldar algo. Deixe-o fazer isso sozinho.
Na seção de aeróbica, foi realizada uma competição de Ano Novo para o melhor desenho. Os pais deram o seu melhor. Muito, muito bonitas, verdadeiras obras-primas. Mas, queridos pais, qual é o mérito de seu filho aqui? Eu mesmo fiz o meu, torto — obliquamente, para uma criança de 4 anos — é normal. Afinal, ela fez tudo sozinha! E que orgulho de si mesma ao mesmo tempo: “eu mesmo”!
Além disso – mais, aprender a se servir é metade da batalha. Você tem que aprender e pensar por si mesmo. E dar tempo para entrar na idade adulta.
Assistindo a um desenho animado MOWGLI e chorando. Eu estou perguntando:
- Qual é o problema?
A loba chutou os filhotes para fora da casa. Como ela poderia? Afinal, ela é mãe.
Uma ótima oportunidade para conversar. Agora que tenho experiência de vida, vejo que a independência pode ser ensinada “no mau sentido” ou no “bom sentido”. Meus pais me ensinaram a independência “de um jeito ruim”. Sempre me disseram que você não é ninguém nesta casa. Quando você tiver sua própria casa, lá você fará o que quiser. Pegue o que é dado. Isso é quando você é um adulto, compra o que você quer. Não nos ensine, é quando você tem seus próprios filhos, então você vai criá-los como quiser.
Eles alcançaram seus objetivos, eu moro sozinho. Mas o outro lado dessa educação foi a falta de relacionamentos familiares calorosos. Ainda assim, não somos animais que, tendo criado um filho, imediatamente o esquecem. Precisamos de parentes e amigos, precisamos de apoio moral, comunicação e um sentimento de necessidade. Então, minha tarefa é ensinar a criança “no bom sentido”, e eu disse assim:
— Uma criança na casa dos pais é uma convidada. Ele vem para a casa dos pais e deve seguir as regras criadas pelos pais. Goste ou não. A tarefa dos pais é ensinar a criança a navegar na vida e enviá-la a viver de forma independente. Você vê, assim que a loba ensinou seus filhos a caçar, ela os expulsou. Porque ela viu que eles já sabem fazer tudo sozinhos, e não precisam de mãe. Eles agora têm que construir sua própria casa onde criarão seus filhos.
As crianças entendem perfeitamente quando normalmente são explicadas em palavras. Minha filha não implora brinquedos nas lojas, não faz birras na frente das prateleiras de brinquedos, porque eu expliquei para ela que os pais não devem comprar tudo o que a criança quer. A tarefa dos pais é fornecer à criança o mínimo necessário para a vida. A criança terá que fazer o resto. Este é o sentido da vida, construir seu próprio mundo.
Eu apoio todos os sonhos do meu filho sobre sua vida futura. Por exemplo, ela desenha uma casa com 10 andares. E eu explico a ela que a casa precisa ser mantida. Para manter uma casa assim, você precisa de muito dinheiro. E você precisa ganhar dinheiro com sua mente. Para fazer isso, você precisa estudar e se esforçar para isso. O tema do dinheiro é muito importante, com certeza falaremos sobre isso em outra ocasião.
E observe mais seu filho, ele lhe dirá como torná-lo independente.
Uma vez comprei para minha filha um sorvete no palito com um brinquedo. Sentamos no quintal para ela comer. O sorvete derreteu, escorreu, todo o brinquedo ficou pegajoso.
- Jogue no lixo.
— Não, mãe, espere.
Porque esperar? (Estou começando a ficar nervoso, porque já imagino como ela vai entrar no ônibus com um brinquedo sujo).
— Espere, vire-se.
Eu me virei. Eu me viro, olhe, o brinquedo está limpo e está todo brilhando de alegria.
“Viu, você queria jogar fora!” E eu vim com um melhor.
Que legal, e eu estava pronto para fazer a criança fazer do meu jeito. Nem pensei que bastasse limpar bem o brinquedo com um guardanapo. Fiquei viciado no primeiro pensamento: «O lixo deve ser jogado fora.» Não só isso, ela me mostrou como ajudá-la a se tornar independente. Ouça a opinião dela, encoraje-a a procurar outras formas de soluções.
Desejo que você passe facilmente por esse período de criação de filhos em idade pré-escolar e seja capaz de construir relações amigáveis e calorosas com seus filhos. Ao mesmo tempo, criando filhos independentes, felizes e autoconfiantes.