A parentalidade tradicional educa a criança da forma que é habitual na sociedade. E o que e como é costume na sociedade olhar para a educação dos filhos? Pelo menos no mundo ocidental, nos últimos cem anos, os pais têm se preocupado mais com o fato de terem “feito a coisa certa pela criança” e de não haver queixas contra eles. Como a criança se sente e quão livre ela é ou não — essa não era uma questão significativa justamente pelo fato de que poucas pessoas se importavam com isso, não apenas em relação às crianças, mas também aos próprios adultos.
Seu negócio é fazer o que deve ser feito, e como você se sente sobre isso é seu problema pessoal.
Educação gratuita e tradicional
A educação gratuita, ao contrário da tradicional, vive de duas ideias:
A primeira ideia: libertar a criança do supérfluo, do desnecessário. A educação gratuita está sempre um pouco em desacordo com a tradicional, o que torna necessário que a criança ensine muitas coisas tradicionalmente aceitas. Não, isso não é necessário, dizem os defensores da educação gratuita, tudo isso é desnecessário e até prejudicial para a criança, lixo.
A segunda ideia: a criança não deve sentir coerção e coerção. Deve-se cuidar para que a criança viva em um ambiente de liberdade, sinta-se senhora de sua vida, para que não sinta coação em relação a si mesma. Veja →