Psicologia

A educação é um mundo inteiro enorme com muitas direções, tipos e formas.

Criar filhos é diferente de criar funcionários e outros adultos↑. A educação civil e patriótica é diferente da educação religiosa ou moral, a educação é diferente da reeducação e a autoeducação é uma área muito especial. Em termos de objetivos, estilo e tecnologia, educação tradicional e gratuita, educação masculina e educação feminina, diferem ↑.

Costuma-se escrever que a educação é uma atividade intencional destinada a formar nas crianças um sistema de traços de personalidade, atitudes e crenças. Parece que a educação como atividade proposital não é toda educação, mas apenas uma de suas variedades, e nem mesmo sua variedade mais característica. Todos os pais criam seus filhos de uma maneira ou de outra, apesar do fato de que poucos adultos são capazes de realizar atividades intencionais fora do trabalho. Eles criam seus filhos, mas não propositalmente, mas de forma aleatória e caótica.

Os defensores da educação gratuita às vezes apresentam a tese de que a educação é um mal, que só a educação é boa para as crianças. “A educação, como formação deliberada de pessoas segundo padrões conhecidos, é infrutífera, ilegal e impossível. Não há direito de educar. Que as crianças saibam qual é o seu bem, portanto, que se eduquem e sigam o caminho que escolheram para si. (Tolstoi). Uma das razões para tal visão é que os autores de tais posições não fazem distinção entre educação necessária, suficiente e arriscada.

Normalmente, educação significa educação aberta e direta – educação direcionada. Você sabe muito bem como é: os pais chamaram a criança, colocaram na frente deles e disseram o que era bom e o que era ruim. E tantas vezes... Sim, também é possível, às vezes é apenas necessário. Mas você precisa saber o que é a paternidade direcionada – uma de suas formas mais difíceis, e seus resultados em mãos inexperientes (ou seja, com pais comuns) são imprevisíveis. Talvez os especialistas que argumentam que tal educação é geralmente mais prejudicial do que útil estejam indo longe demais, mas é verdade que confiar em “eu sempre disse ao meu filho!”, ainda mais “eu o repreendi por isso!” - é proibido. Repetimos: a educação direta e dirigida é uma questão muito difícil.

O que fazer? Veja ↑

No entanto, além da educação dirigida direta, existem outros tipos de educação. A mais simples, que não exige nenhum esforço de nós, é a educação natural, a educação espontânea: a educação pela vida. Todos estão envolvidos nesse processo: os colegas de nossos filhos, desde o jardim de infância, e a propaganda brilhante na televisão, e a viciante Internet… tudo, tudo o que cerca nossos filhos. Se você tiver sorte e seu filho tiver um ambiente razoável, pessoas decentes ao seu redor, seu filho provavelmente crescerá e se tornará uma pessoa decente. Caso contrário, um resultado diferente. E o mais importante, em qualquer caso, você não é responsável pelo resultado. Você não é responsável pelo resultado.

Combina com você?

Mais produtivo é a educação pela vida, mas sob seu controle. Tal era o sistema de AS Makarenko, tal é o sistema de educação tradicional no Cáucaso. Nesse tipo de educação, as crianças são inseridas em um sistema de produção real, onde elas realmente trabalham e são realmente necessárias, e no decorrer da vida e do trabalho, a própria vida e o trabalho as constrói e educa.

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