Irmãos e irmãs: como resolver suas disputas?

“Meu irmão pegou meu brinquedo”

Até os 6-7 anos, as crianças são muito imaturas emocionalmente. Uma criança não começa a integrar o senso de posse até os 3 anos de idade. Até então, ela é egocêntrica: ela vive o mundo de si mesma. Tudo está à sua disposição. Ele liga, seus pais chegam. Quando ele pega o brinquedo do irmão, pode ser porque o acha interessante ou porque está tentando entrar em contato com o irmão. Também pode ser ciúme, tédio ...

A solução dos pais. Experimente a substituição. Se ele pegar o carro azul, ofereça-lhe o vermelho. Mas tome cuidado, porque para uma criança não é o mesmo brinquedo. Cabe a você dirigir o carro para que ele entenda que tem o mesmo uso que o que ele havia levado. Você tem que iniciar o jogo.

““ Ele entra no meu quarto quando quero ficar sozinho ”

Aqui, é uma questão de espaço, de respeito à privacidade do outro. É complicado para uma criança entender. Ele pode se sentir rejeitado e perceber isso como uma perda de amor.

A solução dos pais. Você pode explicar a ele que a irmã dele não quer brincar com ele agora. Ela vai dizer a ele quando ele puder voltar. Ela precisa de um momento, mas não é definitivo. Dê um abraço nele e vá com ele para lhe oferecer outra coisa: ler uma história, fazer um quebra-cabeça ... Romper o vínculo será menos difícil de se conviver, pois outro vínculo assume o controle. Não há vácuo.

“Você passou mais tempo brincando com ele”

O princípio da igualdade nem sempre pode ser respeitado. Se o pai precisa se justificar por cada coisa comprada, cada momento gasto, rapidamente se torna inviável! Muitas vezes cometemos o erro de querer tranquilizar dizendo “Isso não é verdade. Olha, da outra vez você tinha direito a isso também ”. Mas isso só alimenta a vontade de contar tudo. A criança disse para si mesma: “Aqui, meus pais também são importantes. É porque estou certo em fazer isso. “A ocasião para muitas discussões… 

A solução dos pais. Faça as coisas com base nas necessidades e expectativas de seus filhos, não no que seu irmão ou irmã teve. Não se justifique para tentar convencer seu filho. Em vez disso, diga: “Tudo bem. O que você precisa ? O que te faria feliz? Fale-me sobre você, suas necessidades. Não de seu irmão. Todo mundo fala sua própria língua. Pergunte a seu filho como ele sabe que você o ama. Você verá a qual idioma ele é mais sensível. Isso o ajudará a atender melhor às necessidades deles. Em seu livro “As 5 Línguas do Amor”, Gary Chapman explica que algumas pessoas são mais sensíveis aos presentes, aos momentos privilegiados, às palavras de apreço, aos serviços prestados, ou mesmo aos abraços.

“Eu quero o mesmo que minha irmã”

Rivalidade e ciúme são inerentes aos irmãos. E, muitas vezes, basta que um queira algo para que o outro também se interesse. O desejo de imitar, de brincar, de experimentar as mesmas sensações. Mas comprar tudo em duplicado não é a solução.

A solução dos pais. Se os filhos são muito pequenos, você tem que arbitrar. Você pode dizer: “Você está brincando com aquela boneca agora. Quando o despertador tocar, caberá à sua irmã levar o brinquedo ”. O despertar tem a vantagem de ser um árbitro mais neutro do que o pai. Se forem mais velhos, não seja um árbitro, mas um mediador. “São duas crianças e um brinquedo. Eu tenho uma solução, é levar o brinquedo. Mas tenho certeza que vocês dois vão encontrar uma ideia melhor ”. Não tem o mesmo efeito. As crianças aprendem a negociar e encontrar um terreno comum. Habilidades úteis para sua vida em sociedade.

“Ela tem o direito de assistir TV à noite e eu não”

Como pai, você costuma ter o mito da igualdade em mente. Mas o que devemos aos nossos filhos é justiça. É dar a seu filho o que ele precisa em um determinado momento. Se, por exemplo, ele usa um 26 e outro 30, não adianta comprar um 28 para os dois!

A solução dos pais. Devemos explicar que com a idade, temos o direito de ficar acordados um pouco mais tarde. Este privilégio também terá direito quando for mais velho. Mas enquanto ele é pequeno, ele precisa dormir mais para estar em boa forma.

“Ele é melhor do que eu”, “ela é mais bonita do que eu”

A comparação é inevitável entre nossos filhos porque a mente funciona dessa maneira. A noção de categorização também é ensinada desde o jardim de infância. É surpreendente para a criança pensar que tem os mesmos pais que seu irmão (sua irmã), mas que eles não são os mesmos. Ele é, portanto, muito tentado a se comparar. Mas não devemos alimentar essa reação.

A solução dos pais. Em vez de dizer “mas não”, você tem que ouvir os sentimentos da criança, sua emoção. Queremos tranquilizá-lo quando tivermos de ouvir por que ele pensa isso. " Por que você diz isso ? Ela tem olhos azuis sim ”. Podemos então fazer “cuidados emocionais” e dizer o que vemos de positivo em seu filho ao estar na descrição: “Eu entendo que você está triste. Mas você quer que eu diga o que vejo em você? E aqui evitamos comparação.

“Eu não quero emprestar minhas coisas para minha irmã”

Os pertences pessoais das crianças costumam fazer parte delas, de seu universo, de seu território. Portanto, eles têm dificuldade em se separar dela, especialmente quando são jovens. Ao se recusar a emprestar suas coisas, a criança também quer mostrar que tem algum poder sobre seu irmão e irmã.

A solução dos pais. Você tem que se perguntar o que quer ensinar ao seu filho: generosidade a todo custo? Se ele fizer isso com o coração ruim, pode se tornar um automatismo mais do que um valor. Se você der a ele o direito de não emprestar seus brinquedos, explique-lhe que da próxima vez ele terá de aceitar que seu irmão ou irmã também não lhe emprestará suas coisas.

“Mãe, ele me bate”

Muitas vezes é o resultado de uma falta de controle, de um cérebro emocional excessivamente imaturo. A criança não encontrou uma estratégia pacífica para resolver o conflito. Ele não conseguiu dizer em palavras o que o desagradou e, portanto, recorre à violência para mostrar seu descontentamento.

A solução dos pais. Quando há insultos ou surras, pode doer muito. Devemos, portanto, intervir. Ao contrário do que geralmente se faz, é melhor lidar primeiro com a vítima. Se ele se arrepender da ação, o agressor pode ir buscar uma pomada, por exemplo. Não há necessidade de pedir a ele para dar um beijo porque a vítima certamente não vai querer que ele se aproxime dele. Se o agressor estiver muito agitado, tire-o da sala e depois converse com ele, frio. Convide-o a encontrar uma solução alternativa para a violência: “O que você pode fazer na próxima vez que discordar? “. Não há necessidade de fazê-lo prometer que não fará isso de novo se não souber uma alternativa.

“Ele quebrou minha Barbie”

Em geral, quando há quebra, não é intencional. Mas o dano está feito. Quando você intervém, distinga personalidade de comportamento. Não é porque o gesto, talvez, signifique que a criança seja uma pessoa má.

A solução dos pais. Também aqui é necessário agir como agressor. Cuidamos primeiro de quem está triste. Se for possível reparar, a criança que quebrou deve participar. Faça-o entender que ele tem uma chance de compensar. Ele aprende que as ações repercutem, que pode cometer erros, se arrepender e tentar corrigi-los. Ao mesmo tempo, deixe-o ciente do sofrimento

por outro, para desenvolver empatia.

“Ele sempre me comanda!”

Os idosos às vezes tendem a assumir o papel de pais. Bem versados ​​nas instruções, não é porque nem sempre as aplicam que não se permitem chamar os irmãos menores à ordem. A vontade de jogar grande!

A solução dos pais. É importante lembrar ao ancião que essa função é sua. Se retirar, é melhor não fazer na frente do “outro”. Isso os impede de fazer o mesmo, de se sentirem investidos dessa autoridade. E ele vai sentir isso menos como uma humilhação. 

Autor: Dorothee Blancheton