A criança que não consegue fazer-se compreender e que procura exteriorizar uma situação que a angustia, irrita ou frustra, pode vir a morder para ser ouvida. Para limitar esse tipo de comportamento, vamos começar entendendo e decifrando as emoções da criança.

É por volta de 8 ou 9 meses que esse tipo de comportamento aparece. Mas, nesta idade, não é de forma alguma um desejo repentino de descarregar suas emoções. É a dentição e o desconforto que a acompanha que estimula a criança a morder. Portanto, não adianta repreendê-lo ou explicar cruelmente que isso é uma coisa ruim. O bebê ainda não consegue entender, ele é muito jovem. Para ele, é apenas uma forma eficaz de aliviar seu desconforto físico.

Por outro lado, após essa idade, as mordidas podem adquirir um significado totalmente novo:

• Mecanismo de defesa, principalmente nas comunidades e na presença de outras crianças (creche, escola, babá, etc.);
• Em resposta à frustração imposta por um adulto (confisco de um brinquedo, punição, etc.);
• Para mostrar sua raiva, para brincar ou porque a criança está muito cansada;
• Porque ele está vivendo em uma situação estressante que não consegue administrar, ou para chamar a atenção;
• E por último, porque reproduz um gesto brutal e / ou violento que presenciou.

Não demore a reagir quando seu filho morde, mas mantenha a calma. Não há necessidade de ficar chateado e repreendê-lo, seu cérebro ainda não é capaz de entender que ele fez algo estúpido e tirar conclusões disso. Para ele, morder não é algo ruim, mas sim um reflexo instintivo em resposta a uma preocupação que ele encontra. Então, é melhor explicar as coisas para ele com calma para fazê-lo entender gentilmente que ele não precisa começar de novo. Use palavras simples do tipo “Não quero que você morda” e seja firme. Você também pode mostrar a ele as consequências de seu gesto (“Veja, ele estava com dor. Ele está chorando”), mas não entre em longas explicações que a criança não vai entender.

Se seu filho mordeu um irmão ou um companheiro, comece consolando o filho que foi mordido. Ao conceder ternura a este último, a criança que procurava chamar a atenção compreende que o seu gesto é inútil. Você também pode pedir-lhe para “curar” a outra criança para que ela perceba a dor que infligiu. Em seguida, peça-lhe que vá buscar um pano ou cobertor para acalmar o amigo.

É importante marcar a ocasião e explicar a seu filho que o que ele fez está errado. No entanto, também não dramatize a situação. Não há necessidade de chamá-lo de “mau”. Esse termo, sem relação com o incidente, só serviria para prejudicar sua autoestima, e em nada melhorar seu comportamento. Evite também mordê-lo; alguns pais se sentem obrigados a infligir o mesmo a ele dor em troca de "mostrar" a ele o que faz. Mas é absolutamente inútil. Por um lado, a criança não faz a conexão e por outro, ela poderia tomar esse gesto por uma normalidade, já que seus próprios pais o usam.

Para resolver o problema e limitar a recorrência, você precisa entender o que o fez morder. Portanto, pergunte a si mesmo sobre as circunstâncias do incidente: quem? ou ? quando ? Ele deu uma razão? Ele estava cansado? E tire as conclusões certas e, possivelmente, as soluções. Para isso, não hesite em abrir o diálogo com perguntas abertas.

Também fique em alerta nos próximos dias. Se você sentir que ele está pronto para recomeçar, isole-o rapidamente, mantenha-o perto de você e valorize seus gestos gentis e amigáveis ​​para com as outras crianças. Acalmá-lo e tranquilizá-lo permitirá que ele desvie sua atenção, libertando-o de sua agressividade pontual.

Finalmente, ofereça-se para ajudá-la a expressar e externar seus sentimentos usando palavras ou imagens. Com cartões ou fotos de uma criança feliz, zangada, triste, cansada, etc. incentive-a a compartilhar seus sentimentos com você.

Muitas crianças mordem. Essa etapa costuma fazer parte dos comportamentos que eles devem vivenciar e que devem aprender a se conter. Seja firme e paciente para apoiá-lo da melhor maneira possível durante esta fase.