Como aprender números com uma criança de forma lúdica

Jogos lúdicos - tanto com brinquedos como apenas no dia a dia - vão ajudar a cativar a criança e ajudá-la a assimilar novas informações de forma rápida e fácil. É importante apenas lembrar que não é suficiente ensinar uma criança a listar os números em ordem ou reconhecê-los em imagens, embora essas habilidades também sejam necessárias. O principal é mostrar que existem objetos reais por trás dos números e desenvolver a capacidade de contá-los independentemente.

Os jogos também ajudarão nisso. Qual? Pela psicóloga infantil, especialista em LEGO® DUPLO® Ekaterina V. Levikova.

Já a partir de um ano de idade, você pode começar a aprender o mundo dos números com seu bebê. Para fazer isso, você nem precisa de materiais auxiliares, basta estudar as partes do corpo de forma lúdica: nomeá-las, contar, dominar o lado direito e esquerdo, e assim por diante.

É nessa hora que a criança aprende a usar as mãos, os pés e os dedos, e são os pais que sabem contar, por exemplo, enquanto se vestem. Calçando sapatos, a mãe pode dizer: “Onde está sua perna? - Lá está ela. Quantas pernas você tem? - Aqui está um, aqui está o segundo - duas pernas. Vamos calçar as botas: uma bota na primeira perna, a segunda na segunda - uma, duas - duas botas “.

Claro, enquanto os pais vão calcular tudo sozinhos, mas aos dois anos de idade, o bebê também terá interesse em contar. E a constante repetição dos nomes dos números pela mãe e pelo pai ajudará você a lembrar a pronúncia deles.

Gradualmente, você pode contar tudo o que está ao seu redor. Quando o bebê aprende a pronunciar os nomes dos números por conta própria, você pode contar com ele os botões das roupas dele e dele, árvores e passos em uma caminhada, carros da mesma cor que você encontra pelo caminho, e até compras na loja.

Quando as crianças aprendem algo novo, elas começam a aplicá-lo em todos os lugares, como se estivessem tentando provar - elas próprias querem usar o conhecimento adquirido, muitas vezes as crianças repetem as mesmas palavras muitas e muitas vezes seguidas. Esse zelo, é claro, é mais aproveitado e, ao estudar o relato, peça para contar tudo o que vier ao campo de visão da criança. Só não exija muito - deixe o bebê contar primeiro até dois, depois até três, cinco, dez.

Ao estudar os números, é muito importante demonstrar claramente ao bebê que cada um deles fala sobre a quantidade de alguma coisa. A maneira mais fácil de fazer isso é com números desenhados em papel e blocos de construção.

Portanto, primeiro você pode pegar um pedaço de papel, escrever um certo número nele, construir uma torre próxima a ele com tantos cubos e fazer o mesmo com o próximo número. Paralelamente, você pode imaginar, junto com o bebê, que, por exemplo, o número dois “pede” uma casa de dois cubos, e cinco de cinco. Então você pode complicar o processo, por exemplo, adicionando, além de certos números, a cada torre o número necessário de figuras de animais.

Tal jogo com um conjunto de construção também é um excelente treinamento para habilidades motoras finas, que estimulam o desenvolvimento da fala.

Ao brincar com as torres do conjunto de construção, é fácil explicar para a criança os conceitos de “mais” e “menos”, pois ela verá que uma casa acaba ficando mais alta que a outra.

Quando o bebê se sentir confortável com a quantidade de objetos a que cada número corresponde, você pode pedir a ele que combine os números com os brinquedos. Ou seja, agora aja ao contrário: coloque na frente do bebê, digamos, duas zebras e apenas dois cubos e peça a ele para escolher o número desejado no cartão, em seguida, coloque um crocodilo, encontre um número para ele e pergunte onde existem mais objetos e onde estão menos.

Ao ensinar um bebê, mesmo brincando, é importante certificar-se de que ele está interessado. Se ele ficar entediado, é melhor mudar de ocupação. Portanto, os pais devem propor várias tarefas e às vezes inesperadas para a criança, a fim de diversificar o processo de aprendizagem do jogo.

Por exemplo, você pode colar números brilhantes e atraentes do apartamento em vários objetos, até as portas do armário e no fundo da mesa, e pedir à criança para trazer todas as coisas na quantidade certa. Isso tornará mais fácil para ele se lembrar de sua aparência.

Você também pode levar cartões com números para passear e ir à clínica e também usá-los para contar vários objetos - assim o tempo na fila passará despercebido.

E mais uma dica: não deixe de elogiar seu filho quando ele ligar ou fizer algo certo. E não repreenda se não for assim, é melhor ajudá-lo gentilmente a se corrigir. O reforço positivo, o incentivo com um sorriso e palavras gentis sempre funcionam melhor do que as negativas e preparam a criança para aproveitar a continuação das aulas.