Psicologia

Um RPG é uma forma de modelar uma situação psicológica que desenvolve certas habilidades psicológicas e sociais.

Dramatização involuntária

Jogos de RPG involuntários, isso é principalmente:

  • jogos infantis

“Eu estava dirigindo pan-pan, na ponte eu mesmo...” A criança faz o papel de pan.

  • jogos de manipulação doméstica (de acordo com E. Berne)

Segundo Eric Berne, os jogos do dia a dia são um conjunto de máscaras e padrões de comportamento que são usados ​​de forma semiconsciente ou inconsciente, mas com um propósito específico. É “uma série de transações adicionais com um resultado bem definido e previsível. É um conjunto repetitivo de transações às vezes monótonas que parecem bastante plausíveis na superfície, mas têm uma motivação oculta; em suma, é uma série de movimentos contendo uma armadilha, algum tipo de captura. Por exemplo:

Vendedor: Este modelo é melhor, mas é mais caro, você não pode pagar.

Cliente: Eu levo! [mesmo que reste meio mês antes do salário e cinquenta dólares no bolso]

Um típico «Oi!» - "Ei!" com continuação sobre o clima também se aplica aos jogos, pois segue um cenário bem definido para cada cultura.

RPG aleatório

A relação entre o ator e o personagem, o autor e os personagens do texto ou imagem, o jogador e o personagem é muito mais complicada do que pode parecer à primeira vista. Primeiro, é um processo de mão dupla que afeta ambos os lados. A máscara não é imposta de lado, ela cresce organicamente no rosto. Ninguém jamais será capaz de desempenhar este ou aquele papel qualitativamente sem ter os traços do personagem que está sendo interpretado. Um jogador que se prepara para o papel de um personagem que não se parece em nada com o personagem será forçado a desenvolver as qualidades desse personagem, pois senão não adianta colocar uma máscara. Uma máscara colocada mecanicamente, por mais alta qualidade que seja, sempre será uma máscara morta, o que é inaceitável para jogos. A essência do jogo não é fingir ser um personagem, mas se tornar um. Sinceramente.

Papéis desempenhados pelos atores

O ator escolhe uma série de papéis que ele interpreta ao longo de sua carreira. O ator brilhante constantemente expande esse espectro e tenta papéis completamente diferentes – isso não é uma mentira e a capacidade de fingir, mas a flexibilidade da consciência que permite que você se acostume com o papel. Mas quando você desenvolve um novo papel em si mesmo, você não apenas anima o papel consigo mesmo, mas também o torna parte de você. Sobre Nemirovich-Danchenko, ao que parece, eles disseram que quando ele estava se preparando para jogar patifes, eles tinham medo de se aproximar dele o dia todo, e não apenas durante a apresentação.

Sublimação na criatividade (escrita, desenho, música)

O autor cria uma galeria de personagens, acostumando-se a cada um deles. A maneira de desenhar apenas autorretratos tortos não é nem grafomania, são redações do ensino médio, mas dizer que esse ou aquele autor não se desenhou em nenhuma obra é completamente sem sentido. O autor desenha-se em cada uma das personagens, porque senão nenhuma delas pode ganhar vida. Mesmo que um autor brilhante descreva uma pessoa real, não será apenas Boris Godunov, Chernyshevsky e Stalin, será Godunov de Pushkin, Chernyshevsky de Nabokov ou Stalin de Solzhenitsyn – o autor invariavelmente traz uma parte de si para o personagem. Por outro lado, como no caso do ator, o autor absorve todos os personagens, cultiva-os em si antes de descrevê-los, torna-os. Sim, o autor pode odiar isso ou aquilo de seu personagem. Mas — o mais perigoso para o autor, porque se transforma em auto-ódio. Para o inferno com esse personagem.

Jogos de histórias (role-playing, reconstrução)

Esta variedade, de certa forma, combina as duas anteriores. O jogador pode escolher seus próprios personagens prontos, como um ator; ele pode inventar os seus, como autor, ele pode pegar os já prontos e trocá-los por si mesmo... Como ator, ele se acostuma a responder ao nome de um personagem, falando com sua voz, usando seus gestos. O jogador pode pegar vários personagens (no «teórico» até mesmo ao mesmo tempo), ele pode pegar personagens de outras pessoas e interpretá-los, respeitando o personagem – devido ao qual a identificação com o personagem enfraquece. A reconstrução como um todo fornece o mesmo quadro psicológico.

Treinamento de função

A diferença entre os treinamentos de role-playing e outros tipos de jogos é que eles são de natureza direcional, este é um trabalho proposital sobre traços de personalidade individual. O treinamento de papéis é frequentemente usado para

  • identificar traços de caráter latentes (incluindo complexos ocultos e explícitos)
  • atraindo a atenção do jogador para certas propriedades de seu personagem
  • desenvolvimento de habilidades de comportamento em situações deste tipo.

Dependendo das características pessoais e das tarefas de treinamento de role-playing, o jogador pode escolher várias linhas de comportamento durante o jogo.

  1. A grande maioria dos jogadores adere ao primeiro e mais natural: esta é uma máscara de si mesmo, levemente retocada e aprimorada. É usado pela maioria dos iniciantes no início da terapia. Para formar uma primeira impressão de um jogador, a primeira máscara geralmente é suficiente, embora muitos detalhes e subcorrentes permaneçam obscuros.
  2. À medida que a situação do jogo avança, o jogador relaxa e se sente cada vez mais confiante. Continuando a se jogar, ele desenvolve gradualmente essa máscara, em uma situação condicional permitindo-se mais do que permitiria em uma situação real. Nesse estágio, traços de caráter latentes e reprimidos começam a aparecer. O jogador dota seus personagens favoritos com as propriedades que ele gostaria de desenvolver em si mesmo. Portanto, aqui é conveniente observar a motivação interna do jogador, que pode se tornar óbvia em seus personagens. Mas existe o perigo de estagnação: em uma proporção significativa de casos, o jogador não vai além dessa fase sozinho. A interpretação de super-heróis que venceram todos começará; as super-heroínas que todos querem e combinações dos dois tipos.
  3. No próximo nível, o jogador começa a experimentar os papéis. Ele experimenta personagens, cada vez mais diferentes da primeira máscara e cada vez mais estranhos e inesperados. Aproximadamente no mesmo estágio, vem o entendimento de que o personagem é um modelo de comportamento. Tendo trabalhado habilidades comportamentais para diferentes tipos de situações, o jogador começa a combiná-las na vida real, sentindo uma aplicação de habilidades como “representar” um personagem em particular. Em outras palavras, tendo acumulado um número significativo de linhas de comportamento, o jogador vê qual delas é mais conveniente para uma determinada situação (“É, é melhor eu interpretar esse personagem aqui…”), o que lhe permite atuar com o maior eficiência. Mas esse processo também tem um lado negativo. Primeiro, o perigo de ficar preso no segundo estágio é repleto de escapismo e divisão de personalidade: o jogador tem medo de transferir habilidades comportamentais de uma situação modelo para uma real. Em segundo lugar, é muito difícil determinar se representar os bastardos é “desabafar”, descarregar emoções negativas – ou desenvolver habilidades. A repetição repetida pode trazer habilidades psicológicas e sociais ao automatismo, que ameaça com graves consequências se a linha de comportamento for inicialmente escolhida pelo jogador por engano.

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