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Tio Fyodor e seus amigos de quatro patas, Malysh e seu companheiro moderadamente bem alimentado Carlson, Umka e sua mãe paciente… Vale a pena assistir seus desenhos favoritos da nossa infância.
«Três de Prostokvashino»
O desenho animado foi criado no estúdio Soyuzmultfilm em 1984 baseado no romance de Eduard Uspensky «Tio Fiodor, o Cão e o Gato». Aqueles que cresceram na URSS chamarão a situação de normal: os pais estão ocupados com o trabalho, a criança é deixada sozinha depois da escola. Existem momentos alarmantes no desenho animado e o que um psicólogo infantil dirá sobre isso?
Larissa Surkova:
“Para as crianças soviéticas, que na maioria das vezes eram privadas da atenção dos pais (na quantidade em que gostariam), o desenho era muito compreensível e correto. Então o sistema foi construído – as mães foram trabalhar cedo, as crianças foram para creches, jardins de infância. Os adultos não tinham escolha. Assim, a situação no desenho animado é bastante típica.
Por um lado, vemos um menino a quem sua mãe não presta atenção e passa muito tempo sozinho (ao mesmo tempo, os pais, especialmente a mãe, parecem bastante infantis). Por outro lado, ele tem a oportunidade de dedicar esse tempo a si mesmo. Ele faz o que lhe interessa, se comunica com os animais.
Acho que esse desenho teve o papel de uma espécie de apoio às crianças soviéticas. Primeiro, eles puderam ver que não estavam sozinhos em sua situação. E, em segundo lugar, tornou possível entender: não é tão ruim ser adulto, porque então as rédeas do governo estão em suas mãos e você pode ser o líder – mesmo de um bando tão peculiar.
Acho que as crianças de hoje olham para essa história de forma um pouco diferente. Eles são caracterizados por uma avaliação profunda de muitas situações. Meus filhos sempre perguntam onde estão os pais do menino, por que o deixaram ir sozinho para a aldeia, por que não pediram documentos no trem, e assim por diante.
Agora as crianças estão crescendo em um campo de informação diferente. E os desenhos animados sobre Prostokvashino dão aos pais que nasceram na União Soviética uma razão para conversar com seus filhos sobre como as coisas costumavam ser completamente diferentes.”
«O garoto e Carlson que mora no telhado»
Filmado na Soyuzmultfilm em 1969-1970, baseado na trilogia de Astrid Lindgren, The Kid e Carlson Who Lives on the Roof. Esta história hilariante hoje causa sentimentos conflitantes entre os espectadores. Vemos uma criança solitária de uma família numerosa, que não tem certeza de que é amada, e se vê como um amigo imaginário.
Larissa Surkova:
“Esta história ilustra um fenômeno bastante comum: existe a síndrome de Carlson, que descreve tudo o que acontece com o Garoto. Seis ou sete anos é a idade da norma condicional, quando as crianças podem ter um amigo imaginário. Isso lhes dá a oportunidade de enfrentar seus medos e compartilhar suas aspirações com alguém.
Não há necessidade de se assustar e convencer a criança de que seu amigo não existe. Mas não vale a pena brincar junto, comunicar-se ativamente e brincar com um amigo imaginário de seu filho ou filha, tomar chá ou de alguma forma “interagir” com ele. Mas se a criança não se comunicar com ninguém além de um personagem fictício, isso já é motivo para consultar um psicólogo infantil.
Existem muitas nuances diferentes no desenho animado que podem ser consideradas separadamente. Esta é uma família grande, mãe e pai trabalham, ninguém ouve o Kid. Em tais situações, experimentando a solidão, muitas crianças criam seu próprio mundo - com uma linguagem e personagens separados.
Quando uma criança tem um círculo social real, a situação é simplificada: as pessoas ao seu redor se tornam seus amigos. Quando eles se vão, apenas os imaginários permanecem. Mas normalmente isso passa e, mais perto dos sete anos, as crianças são socializadas mais ativamente e os amigos inventados as abandonam.
«Casa para Kuzka»
O estúdio «Ekran» em 1984 filmou este desenho animado baseado no conto de fadas de Tatyana Alexandrova «Kuzka em um novo apartamento». A menina Natasha tem 7 anos e também tem uma amiga quase «imaginária» — a brownie Kuzya.
Larissa Surkova:
“Kuzya é a “versão doméstica” de Carlson. Uma espécie de personagem folclórico, compreensível e próximo de todos. A heroína do desenho animado tem a mesma idade do Kid. Ela também tem uma amiga imaginária — uma assistente e aliada na luta contra os medos.
Ambas as crianças, deste desenho animado e do anterior, têm principalmente medo de ficar sozinhas em casa. E ambos têm que ficar lá porque seus pais estão ocupados com o trabalho. Brownie Kuzya apoia Natasha em uma situação difícil para uma criança, assim como Carlson e Malysh.
Acho que esta é uma boa técnica projetiva – as crianças podem projetar seus medos nos personagens e também, graças ao desenho animado, se separar deles.
«Mãe de mamute»
Em 1977, em uma mina de ouro na região de Magadan, o corpo preservado do bebê mamute Dima (como os cientistas o chamavam) foi descoberto. Graças ao permafrost, foi perfeitamente preservado e entregue aos paleontólogos. Muito provavelmente, foi essa descoberta que inspirou a roteirista Dina Nepomniachtchi e outros criadores do desenho animado filmado pelo estúdio Ekran em 1981.
A história de um garoto órfão que sai em busca de sua mãe não deixará indiferente nem mesmo o espectador mais cínico. E como é bom que no final do desenho Mamute encontre uma mãe. Afinal, não acontece no mundo que as crianças se percam…
Larissa Surkova:
“Acho que essa é uma história muito importante. Ajuda a mostrar o reverso da moeda: nem todas as famílias são completas e nem todas as famílias têm filhos – parentes, sangue.
A caricatura reflete perfeitamente a questão da aceitação e até mesmo algum tipo de tolerância nos relacionamentos. Agora vejo nele detalhes interessantes aos quais não tinha prestado atenção antes. Por exemplo, enquanto viajava no Quênia, notei que os bebês elefantes realmente andam segurando o rabo da mãe. É ótimo que no desenho animado isso seja mostrado e reproduzido, há algum tipo de sinceridade nisso.
E essa história dá apoio às mães. Quem de nós não chorou com essa música nas matinês infantis? O desenho animado ajuda a nós, mulheres com filhos, a não esquecer como somos necessárias e amadas, e isso é especialmente importante se estamos cansados, se não temos forças e é muito difícil … «
«Umka»
Parece que os bichinhos dos desenhos soviéticos tinham uma relação muito melhor com os pais do que os «filhotes humanos». Assim, a mãe de Umka, com paciência e sabedoria, ensina as habilidades necessárias, canta uma canção de ninar para ele e conta a lenda do “triste peixe-sol”. Ou seja, dá as habilidades necessárias para a sobrevivência, dá amor materno e transmite a sabedoria da família.
Larissa Surkova:
“Esta é também uma história projetiva sobre a relação ideal entre mãe e bebê, que mostra as características do comportamento infantil. As crianças não estão certas, elas são desobedientes. E para uma pessoa pequena que assiste a este desenho animado, esta é uma oportunidade de ver com seus próprios olhos o que o mau comportamento pode levar. Esta é uma história pensativa, sincera e emocional que será interessante para discutir com as crianças.
Sim, tem uma dica!
Em desenhos animados e livros em que gerações de crianças soviéticas cresceram, você pode encontrar muitas esquisitices. Os pais modernos muitas vezes se preocupam que as crianças possam ficar chateadas quando lêem uma história que é triste ou suspeita do ponto de vista da realidade de hoje. Mas não esqueça que estamos lidando com contos de fadas, nos quais sempre há lugar para convenções. Sempre podemos explicar a uma criança a diferença entre o mundo real e o espaço da fantasia. Afinal, as crianças entendem perfeitamente o que é “fingir” e usam habilmente essa “ferramenta” em jogos.
“Na minha prática, não encontrei crianças feridas, por exemplo, pelo desenho sobre Prostokvashino”, observa Larisa Surkova. E se você é um pai vigilante e ansioso, recomendamos que confie na opinião de um especialista, fique à vontade com seu filho e divirta-se assistindo suas histórias infantis favoritas juntos.