Crise de uma criança de 3 anos

Finalmente, seu filho tem exatamente três anos. Ele já é quase independente: anda, corre e fala... Ele mesmo pode confiar em muitas coisas. Suas demandas aumentam involuntariamente. Ele está tentando ajudá-lo em tudo.

E de repente... de repente... Algo acontece com seu animal de estimação. Muda bem diante de nossos olhos. E o mais importante, para pior. Como se alguém substituísse a criança e, em vez de um homem complacente, macio e flexível, como a plasticina, ele lhe deslizasse uma criatura nociva, rebelde, teimosa e caprichosa.

“Marinochka, por favor, traga um livro”, mamãe pede carinhosamente.

"Não Plyness", Marinka responde com firmeza.

— Dê, neta, eu te ajudo, — como sempre, a avó oferece.

“Não, eu mesma”, a neta teimosamente objeta.

- Vamos dar um passeio.

- Não irá.

- Vá jantar.

- Eu não quero.

— Vamos ouvir uma história.

- Eu não vou…

E assim o dia inteiro, semana, mês, e às vezes até um ano, cada minuto, cada segundo... Como se a casa não fosse mais um bebê, mas uma espécie de “chocalho nervoso”. Ele recusa o que sempre gostou muito. Faz de tudo para aborrecer a todos, mostra desobediência em tudo, até mesmo em detrimento de seus próprios interesses. E quão ofendido quando suas brincadeiras são interrompidas... Ele verifica novamente todas as proibições. Ou começa a raciocinar, depois para de falar... De repente recusa a panela... como um robô, programado, sem ouvir perguntas e pedidos, responde a todos: “não”, “não posso”, “não quero”. ”, “Não vou”. “Quando essas surpresas finalmente terminarão? os pais perguntam. — O que fazer com ele? Incontrolável, egoísta, teimoso .. Ele quer tudo sozinho, mas ainda não sabe como. “Mamãe e papai não entendem que eu não preciso da ajuda deles?” — pensa o garoto, afirmando seu «eu». “Eles não veem como sou inteligente, como sou bonita! Eu sou o melhor!" — a criança admira-se durante o período do «primeiro amor» por si mesma, experimentando uma nova sensação vertiginosa — «eu mesmo!» Distinguiu-se como «eu» entre as muitas pessoas ao seu redor, opôs-se a elas. Ele quer enfatizar sua diferença em relação a eles.

- "Eu mesmo!"

- "Eu mesmo!"

- "Eu mesmo" …

E esta afirmação do «sistema-eu» é a base da personalidade no final da primeira infância. O salto do realista para o sonhador termina com a «idade da teimosia». Com teimosia, você pode transformar suas fantasias em realidade e defendê-las.

Aos 3 anos, as crianças esperam que a família reconheça a independência e a independência. A criança quer que lhe peçam a opinião, que seja consultada. E ele mal pode esperar para que seja em algum momento no futuro. Ele só não entende o tempo futuro ainda. Ele precisa de tudo de uma vez, imediatamente, agora. E ele está tentando a todo custo conquistar a independência e se afirmar na vitória, mesmo que isso traga inconvenientes devido a um conflito com os entes queridos.

As necessidades crescentes de uma criança de três anos não podem mais ser satisfeitas pelo antigo estilo de comunicação com ela e pelo antigo modo de vida. E em protesto, defendendo o seu «eu», o bebé comporta-se «ao contrário dos pais», experimentando contradições entre «eu quero» e «devo».

Mas estamos falando do desenvolvimento da criança. E todo processo de desenvolvimento, além de mudanças lentas, também é caracterizado por transições-crises abruptas. O acúmulo gradual de mudanças na personalidade da criança é substituído por fraturas violentas — afinal, é impossível reverter o desenvolvimento. Imagine um pintinho que ainda não saiu de um ovo. Quão seguro ele está lá. E, no entanto, ainda que instintivamente, ele destrói a casca para sair. Caso contrário, ele simplesmente sufocaria sob ela.

Nossa tutela de uma criança é a mesma casca. Ele é quente, confortável e seguro para estar sob ela. Em algum momento ele precisa. Mas nosso bebê cresce, mudando por dentro, e de repente chega o momento em que ele percebe que a casca interfere no crescimento. Que o crescimento seja doloroso... e ainda assim a criança não mais instintivamente, mas conscientemente quebra a “casca” para experimentar as vicissitudes do destino, conhecer o desconhecido, experimentar o desconhecido. E a principal descoberta é a descoberta de si mesmo. Ele é independente, ele pode fazer qualquer coisa. Mas… devido às possibilidades de idade, o bebê não pode prescindir de uma mãe. E ele está zangado com ela por isso e «vinga» com lágrimas, objeções, caprichos. Ele não consegue esconder sua crise, que, como agulhas em um ouriço, se projeta e é direcionada apenas contra adultos que estão sempre ao seu lado, cuidam dele, alertam todos os seus desejos, sem perceber e sem perceber que já pode fazer qualquer coisa. Faça Você Mesmo. Com outros adultos, com colegas, irmãos e irmãs, a criança nem vai entrar em conflito.

Segundo os psicólogos, um bebê de 3 anos está passando por uma das crises, cujo final marca uma nova etapa da infância – a infância pré-escolar.

As crises são necessárias. Eles são como a força motriz do desenvolvimento, seus passos peculiares, os estágios de mudança na atividade principal da criança.

Aos 3 anos de idade, o role-playing torna-se a atividade principal. A criança começa a brincar de adultos e imitá-los.

Uma consequência desfavorável das crises é o aumento da sensibilidade do cérebro às influências ambientais, a vulnerabilidade do sistema nervoso central devido a desvios na reestruturação do sistema endócrino e do metabolismo. Em outras palavras, o clímax da crise é tanto um salto evolutivo progressivo, qualitativamente novo, quanto um desequilíbrio funcional desfavorável à saúde da criança.

O desequilíbrio funcional também é apoiado pelo rápido crescimento do corpo da criança, o aumento de seus órgãos internos. As capacidades adaptativo-compensatórias do corpo da criança são reduzidas, as crianças são mais suscetíveis a doenças, principalmente as neuropsiquiátricas. Enquanto as transformações fisiológicas e biológicas da crise nem sempre chamam a atenção, as mudanças no comportamento e no caráter do bebê são perceptíveis a todos.

Como os pais devem se comportar durante a crise de uma criança de 3 anos

Por aquele a quem se dirige a crise de uma criança de 3 anos, pode-se julgar seus apegos. Via de regra, a mãe está no centro dos acontecimentos. E a principal responsabilidade pela saída correta desta crise é dela. Lembre-se de que o próprio bebê sofre com a crise. Mas a crise dos 3 anos é uma etapa importante no desenvolvimento mental da criança, marcando a transição para uma nova etapa da infância. Portanto, se você perceber que seu animal de estimação mudou muito drasticamente, e não para melhor, tente desenvolver a linha certa de seu comportamento, torne-se mais flexível nas atividades educativas, amplie os direitos e obrigações do bebê e, dentro do razoável, deixe saboreie a independência para desfrutá-la. .

Saiba que a criança não apenas discorda de você, ela testa seu caráter e encontra nele fraquezas para influenciá-la na defesa de sua independência. Ele verifica com você várias vezes ao dia se o que você proíbe é realmente proibido, e talvez seja possível. E se houver a menor possibilidade de “é possível”, a criança alcança seu objetivo não de você, mas do pai, dos avós. Não fique bravo com ele por isso. E é melhor equilibrar as recompensas e punições certas, afeto e severidade, sem esquecer que o «egoísmo» da criança é ingênuo. Afinal, fomos nós, e mais ninguém, que lhe ensinaram que qualquer um de seus desejos é como uma ordem. E de repente - por algum motivo é impossível, algo é proibido, algo é negado a ele. Mudamos o sistema de requisitos e é difícil para uma criança entender o porquê.

E ele diz “não” para você em retaliação. Não fique bravo com ele por isso. Afinal é a sua palavra usual quando você o traz à tona. E ele, considerando-se independente, te imita. Portanto, quando os desejos do bebê excedem em muito as possibilidades reais, encontre uma saída em um jogo de role-playing, que a partir dos 3 anos se torna a atividade principal da criança.

Por exemplo, seu filho não quer comer, embora esteja com fome. Você não implora a ele. Ponha a mesa e coloque o urso na cadeira. Imagine que o urso veio jantar e realmente pede ao bebê, já adulto, para experimentar se a sopa está muito quente e, se possível, alimentá-lo. A criança, como uma grande, senta-se ao lado do brinquedo e, despercebida por ela mesma, enquanto brinca, almoça completamente com o urso.

Aos 3 anos, a auto-afirmação de uma criança é lisonjeada se você ligar pessoalmente para ela no telefone, enviar cartas de outra cidade, pedir conselhos ou dar-lhe alguns presentes “adultos”, como uma caneta esferográfica para escrever.

Para o desenvolvimento normal do bebê, é desejável durante a crise de 3 anos que a criança sinta que todos os adultos da casa saibam que ao lado deles não é um bebê, mas seu companheiro e amigo igual.

Crise de uma criança de 3 anos. Recomendações para os pais

Durante a crise de três anos, a criança descobre pela primeira vez que é a mesma pessoa que os outros, em particular, como seus pais. Uma das manifestações dessa descoberta é o aparecimento em sua fala do pronome «eu» (anteriormente ele falava de si mesmo apenas na terceira pessoa e se chamava pelo nome, por exemplo, ele disse sobre si mesmo: «Misha caiu»). Uma nova consciência de si mesmo também se manifesta no desejo de imitar os adultos em tudo, de se tornar completamente igual a eles. A criança começa a exigir que seja colocada na cama ao mesmo tempo que os adultos vão para a cama, ela se esforça para se vestir e se despir sozinha, como eles, mesmo que não saiba fazer isso. Veja →