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Objetivos:
- permitir que os trainees demonstrem qualidades de liderança;
- ensinar a capacidade de reconhecer a natureza da situação, de agir adequadamente às condições existentes;
- praticar a capacidade de persuadir como uma habilidade necessária para um líder;
- estudar a influência da rivalidade na interação do grupo.
Tamanho de banda: o número ideal de participantes é de 8 a 15 pessoas.
Recursos: não requerido. O exercício pode ser feito em ambientes internos e externos.
Tempo: minutos 20.
Progresso do exercício
Este exercício exigirá um voluntário temerário, pronto para ser o primeiro a entrar no jogo.
Os participantes formam um círculo apertado, o que impedirá de todas as maneiras possíveis que nosso valente herói entre nele.
Ele tem apenas três minutos para convencer o círculo e seus representantes individuais a deixá-lo no centro pelo poder de persuasão (persuasão, ameaças, promessas), destreza (escorregar, escorregar, romper, no final), astúcia ( promessas, elogios), sinceridade.
Nosso herói se afasta do círculo por dois ou três metros. Todos os participantes estão de costas para ele, amontoados em um círculo fechado e coeso, de mãos dadas…
Iniciado!
Obrigado por sua coragem. Quem está pronto para medir o círculo de força intelectual e física? Em suas marcas. Iniciado!
No final do exercício, certifique-se de discutir a estratégia de comportamento dos jogadores. Como eles se comportaram aqui, e como – em condições normais do dia-a-dia? Existe diferença entre comportamento simulado e real? Se sim, então por quê?
Agora vamos voltar ao exercício, mudando um pouco a tarefa. Qualquer um que decida jogar contra o círculo será obrigado a escolher e demonstrar uma estratégia de comportamento que absolutamente não é característica dele. Afinal, estamos no teatro, então o tímido precisará desempenhar o papel de autoconfiante, até mesmo insolente, orgulhoso — “bater por piedade”, e para quem está acostumado a comportamentos agressivos, convencer o círculo calmamente e absolutamente inteligente... Tente se acostumar ao novo papel o máximo possível.
Conclusão: discussão do exercício.
É fácil jogar o cenário de outra pessoa? O que nos dá a entrada no papel, no estereótipo comportamental de outra pessoa? Que novidade descobri em mim mesmo, em meus companheiros?