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Objetivos:
- treinar a capacidade de identificar o autoconceito — a verdadeira auto-identificação do líder;
- desenvolver a capacidade de um líder de conectar ideias de diferentes áreas da experiência empírica e sensorial;
- treinar qualidades de liderança como mobilidade de pensamento e habilidades de comunicação eficazes;
- promover o treinamento da capacidade de apresentar o material de forma clara e vívida.
Tamanho de banda: preferencialmente não mais de 20 participantes. Isso não se deve à possibilidade do exercício, mas à sua eficácia. Um tamanho de grupo maior resultará em uma confusão de atenção e um enfraquecimento da concentração em um parceiro.
Recursos: em uma folha grande de papel para cada participante; para o grupo — canetas hidrográficas, tesouras, fita adesiva, tintas, cola, grande número de materiais impressos (folhetos, brochuras, revistas ilustradas e jornais).
Tempo: cerca de uma hora.
Progresso do exercício
O «cartão de visita» é uma tarefa séria, que nos dá a oportunidade de estimular a introspecção, a auto-identificação do participante da formação. Esse trabalho é um estágio preliminar necessário para a auto-realização - transformando uma responsabilidade em um ativo de comportamento todas as ideias, habilidades e habilidades necessárias que um candidato à liderança possui.
Este exercício é ótimo no estágio inicial do treinamento, pois envolve fazer com que os membros do grupo se conheçam. Além disso, as condições de trabalho exigirão que os participantes tenham contatos múltiplos e não diretivos com os membros da equipe.
Primeiro, cada participante dobra a folha de Whatman que recebeu na vertical ao meio e faz uma incisão neste local (grande o suficiente para que você possa enfiar a cabeça no buraco). Se agora colocarmos uma folha em nós mesmos, veremos que nos transformamos em um estande de publicidade vivo, com frente e verso.
Na frente da folha, os participantes do treino farão uma colagem individual que conta as características pessoais do jogador. Aqui, no «peito», você precisa enfatizar os méritos, mas não se esqueça das qualidades que, para dizer o mínimo, não lhe trazem muita alegria. No verso da folha Whatman (“verso”), refletiremos o que você está buscando, o que sonha, o que gostaria de alcançar.
A colagem propriamente dita é composta por textos, desenhos, fotografias que podem ser recortadas de materiais impressos existentes e complementadas, se necessário, com desenhos e inscrições feitas à mão.
Quando o trabalho de criação de um cartão de visita é concluído, todos colocam as colagens resultantes e fazem um passeio pela sala. Todo mundo caminha, conhece os cartões de visita uns dos outros, se comunica, faz perguntas. A música suave e agradável é um ótimo pano de fundo para este desfile de personalidades.
Conclusão: discussão do exercício.
— Você acha que é possível liderar efetivamente os outros sem realmente saber quem você é?
— Você acha que durante o trabalho você conseguiu entender melhor que tipo de pessoa você é? Você conseguiu criar seu cartão de visita de forma completa e clara o suficiente?
— O que foi mais fácil — falar sobre seus méritos ou refletir suas deficiências na folha?
— Encontrou entre os sócios alguém que se parece com você? quem é muito diferente de você?
De qual colagem você se lembra mais e por quê?
— Como esse tipo de trabalho pode afetar o desenvolvimento das qualidades de liderança?
Nossa percepção é o espelho que forma nossa impressão de nós mesmos, nosso autoconceito. Claro, as pessoas ao nosso redor (família, amigos, colegas) corrigem nossa auto-identificação. Às vezes, a tal ponto que a ideia do próprio eu do uXNUMXbuXNUMXbone muda além do reconhecimento em uma pessoa inclinada a perceber uma opinião de fora e confiar nos outros muito mais do que em si mesma.
Algumas pessoas têm um autoconceito muito elaborado. Eles podem descrever livremente sua própria aparência, habilidades, habilidades, traços de caráter. Acredita-se que quanto mais rica for a minha auto-imagem, mais fácil posso lidar com a solução de vários problemas, mais espontâneo e confiante serei na comunicação interpessoal.