vale a pena repreender uma criança pelas notas escolares

vale a pena repreender uma criança pelas notas escolares

O psicólogo de família Boris Sednev discute se os pais devem prestar atenção aos fracassos.

“Na escola havia duas classes: ele estava no tempo e ele não estava no tempo”, lembra Robert Rozhdestvensky em seu poema “210 passos”. Agora tudo é um pouco mais complicado. Uma coisa é invariável: para alguns pais, uma nota ruim torna-se uma verdadeira tragédia. “Você pode fazer mais”, “Quem é você tão preguiçoso”, “Pessoa preguiçosa”, “Sua tarefa é estudar e você fica sentado o dia todo no telefone”, “Você vai trabalhar como zelador” - os pais muitas vezes colocam o coração no peito, olhando o diário.

Por que a criança estuda mal?

Algumas mães e pais aplicam sanções aos filhos, outros correm para lidar com os professores, exigindo “justiça”. E como responder corretamente às notas para não desestimular completamente a criança na aprendizagem e não prejudicar a relação com os professores?

Nosso especialista, psicólogo clínico, chefe do Sednev Psychological Center Boris Sednev acredita que existem várias razões objetivas das quais depende o desempenho escolar das crianças. Por exemplo, quão bem o aluno aprendeu o assunto, quão confiantemente ele responde no quadro-negro, como ele lida com a ansiedade ao completar tarefas escritas.

Relacionamentos com colegas e professores também podem afetar o aprendizado. Muitas vezes acontece que uma criança chega à classe C quando não há motivação para aprender, ela não entende porque vale a pena estudar determinada matéria.

“Eu sou um humanitário. A física não será útil para mim na minha vida, por que eu perderia tempo com isso ”- um monólogo típico de um estudante do ensino médio que já decidiu que vai entrar na Faculdade de Direito.

Claro, não devemos esquecer o clima da família. São os pais que muitas vezes se tornam a razão pela qual a criança deixa de se interessar por aprender.

É claro que você ficará chateado se uma criança começar a arrastar dois e três da escola, um após o outro. Lutar contra isso provavelmente ainda vale a pena. Mas você precisa saber como - xingar definitivamente não vai ajudar aqui.

Em primeiro lugar, o deve ser entendido que a avaliação não tem nada a ver com a personalidade da criança. Porque ele não estuda bem, ele não se tornou uma pessoa má, você ainda o ama.

Em segundo lugar, você não pode pendurar rótulos: você tem um duque, o que significa que você é um perdedor, você tem um cinco - um herói e um cara legal.

Em terceiro lugar, as estimativas devem ser tratadas de forma consistente. Os pais devem ter uma posição clara com base em fatores objetivos. Digamos que você saiba com certeza que uma criança tem aptidão para matemática, mas por causa de sua própria preguiça, ela passou a receber dois e três. Portanto, vale a pena empurrar. E se sempre não foi importante para você quais são as notas dele na matéria, então “de repente” você não será capaz de começar a importunar a criança pelas notas - ela simplesmente não entenderá o que você é.

em quarto lugarNão faça perguntas sobre o desempenho acadêmico quando estiver com problemas no trabalho.

Em quinto lugar, faça sem histórias assustadoras sobre seus próprios anos de estudante. Suas experiências escolares, memórias e medos negativos não devem afetar a atitude de seu filho em relação às notas.

E mais uma coisa: se você está preocupado que a criança certamente falhe no teste, não se renda e pegue dois, ela pode facilmente considerar o seu estado interior. Conte - e espelho. Então, definitivamente haverá notas ruins. Acalme-se primeiro, depois comece a estudar seu filho ou filha.

Em primeiro lugar, é construir uma relação de confiança com a criança. É claro que vale a pena fazer isso muito antes de entrar na escola.

A criança precisa ser aceita e amada por quem ele é. É verdade que aqui você precisa compartilhar sua atitude em relação à criança e suas conquistas. E para deixar claro para a criança: ele é separado, avaliações - separadamente.

É muito mais fácil aprender e obter notas positivas nos resultados se você se relacionar com eles mais facilmente. Remova a importância desnecessária e o estresse desnecessário. Uma das técnicas eficazes aqui será tratar a avaliação como um jogo. Essa atitude pode ser comparada a alguns esportes, jogos de computador, filmes, desenhos animados ou livros, onde você precisa passar por novos níveis e ganhar pontos. Só no caso de estudos, para conseguir mais pontos, você precisa fazer o dever de casa.

Mostre um interesse genuíno pelo que a criança aprendeu. Tente encorajar a criança a pensar. Por exemplo, em que área o conhecimento adquirido pode ser aplicado, etc. Essas conversas podem ajudar a formar um interesse por um assunto ou conhecimento particular. Isso pode ser importante, principalmente considerando que a própria escola nem sempre dá atenção suficiente a isso. Nesse caso, as notas são percebidas como um bônus agradável ou como uma reprovação temporária.

Uma recompensa por um A é a primeira coisa que vem à mente de todos os pais que sonham em fazer de um filho um excelente aluno ou um bom aluno.

“Vale a pena distinguir entre incentivos intangíveis (passar tempo no computador ou outros gadgets, assistir TV, passear com os amigos etc.) e incentivos monetários. A primeira abordagem tem certas vantagens: a criança faz o dever de casa, tenta tirar boas notas e ao mesmo tempo regula o tempo que passa no computador, assistindo TV, etc. Porém, à medida que a criança cresce, esse controle gradualmente se transforma em brigas e conflitos. ”Diz Boris Sednev.

Os pais, não percebendo que estão diante de um adolescente, procuram introduzir ainda mais restrições do que apenas agravar a situação.

O dinheiro também é uma forma popular de motivação. Porém, mesmo apesar do “pagamento de notas”, a criança ainda pode perder o interesse em aprender. Na verdade, na ausência de uma motivação interna verdadeira para a atividade que está sendo realizada, até mesmo um adulto perde gradualmente o interesse pela qualidade do trabalho.

“Vale a pena considerar todas as vantagens e desvantagens dos incentivos materiais não isoladamente, mas sim em conjunto com outros valores familiares relacionados com a aquisição de conhecimento, educação e atitude para com a criança no seio familiar. E o mais importante deve ser sempre a aceitação incondicional da criança e um interesse genuíno pelo conhecimento e pelo autodesenvolvimento ”, conclui a psicóloga.

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