O método do recorde quebrado é simples: repita a mesma demanda várias vezes sem se distrair com desculpas. Todas as crianças são fluentes neste método, é hora dos pais também dominarem!
Por exemplo. Dia quente de verão. Annika, de 4 anos, vai às compras com a mãe.
Annika: Mamãe me compre sorvete
Mama: ja comprei um pra voce hoje.
Aninha: Mas eu quero sorvete
Mama: Comer muito sorvete é prejudicial, você vai pegar um resfriado
Annika: Mamãe, bem, eu realmente quero sorvete urgentemente!
Mama: Está ficando tarde, precisamos ir para casa.
Aninha: Bem, mãe, me compre um sorvete, por favor!
Mama: Ok, como uma exceção…
Como Annika fez isso? Ela simplesmente ignorou os argumentos de sua mãe. Em vez de discutir quanto sorvete é ruim para comer e começar com quanto você pode pegar um resfriado, ela repetidamente repetiu seu pedido de forma breve e urgente – como um disco quebrado.
A mãe, por outro lado, faz o que quase todos os adultos fazem nessas situações: ela argumenta. Ela está discutindo. Ela quer que seu filho entenda e concorde. Ela faz o mesmo se ela quer alguma coisa de sua filha. E então uma indicação clara se transforma em uma longa discussão. No final, geralmente a mãe já esqueceu o que ela queria. É por isso que nossos filhos adoram essas conversas com todo o coração. Além disso, eles são uma oportunidade extra para capturar completa e completamente a atenção da minha mãe.
Exemplo:
Mamãe (agacha-se, olha nos olhos de Annika, segura-a pelos ombros e fala brevemente): «Annika, você vai colocar os brinquedos na caixa agora mesmo.”
Aninha: Mas porquê?
Mama: Porque você os espalhou
Aninha: Não quero limpar nada. Eu tenho que limpar o tempo todo. Dia todo!
Mama: Nada como isto. Quando você limpava os brinquedos o dia todo? Mas você tem que entender que você precisa limpar depois de si mesmo!
Aninha: E Timmy (irmão de dois anos) nunca se limpa!
Mama: Timmy ainda é pequeno. Ele não pode limpar depois de si mesmo.
Aninha: Ele pode tudo! Você simplesmente o ama mais do que a mim!
Mama: Bem, do que você está falando?! Isso não é verdade e você sabe muito bem.
A discussão pode continuar como quiser. A mãe de Annika permanece calma. Até agora, ela não cometeu os erros típicos dos pais sobre os quais já falamos no Capítulo 4. Mas se a discussão continuar por algum tempo, isso pode acontecer. E se Annika acabará por remover os brinquedos é desconhecido. Em outras palavras: se mamãe realmente quer que Annika saia, então essa discussão está fora de lugar.
Outro exemplo. Uma conversa semelhante entre Lisa de 3 anos e sua mãe acontece quase todas as manhãs:
Mama: Lisa, vista-se.
Lisa: Mas eu não quero!
Mama: Vamos, seja uma boa menina. Vista-se e vamos tocar algo interessante juntos.
Adicionar: Em quê?
Mama: Podemos colecionar quebra-cabeças.
Adicionar: Não quero quebra-cabeças. Eles são chatos. Eu quero assistir TV.
Mama: De manhã cedo e TV?! Fora de questão!
Adicionar: (chorando) Eu nunca tenho permissão para assistir TV! Todo mundo pode! Só eu não consigo!
Mama: Isso não é verdade. Todas as crianças que conheço também não assistem TV de manhã.
Como resultado, Lisa está chorando por causa de um problema completamente diferente, mas ela ainda não está vestida. Geralmente isso termina com o fato de que sua mãe a pega nos braços, a coloca de joelhos, a conforta e a ajuda a se vestir, embora Lisa saiba fazer isso sozinha. Aqui, também, a mãe, após uma indicação clara, viu-se envolvida em uma discussão aberta. Lisa desta vez superou o tema da TV. Mas com a mesma ingenuidade, ela pode facilmente brincar com qualquer peça de roupa que sua mãe lhe deu – de meias a um scrunchie combinando. Uma conquista incrível para uma menina de três anos que ainda nem está no jardim de infância!
Como as mães de Annika e Lisa poderiam evitar essas discussões? O método «recorde quebrado» é muito útil aqui.
Desta vez, a mãe de Annika usa este método:
Mama: (se agacha, olha a filha nos olhos, a pega pelos ombros e diz): Annika, você vai colocar os brinquedos na caixa agora mesmo!
Aninha: Mas porquê?
Mama: Isso deve ser feito agora: você coletará os brinquedos e os colocará em uma caixa.
Aninha: Não quero limpar nada. Eu tenho que limpar o tempo todo. Dia todo!
Mama: Vamos, Annika, coloque os brinquedos na caixa.
Aninha: (começa a limpar e resmunga baixinho): Eu sempre…
A conversa entre Lisa e sua mãe também é completamente diferente se a mãe usar um “disco quebrado”:
Mama: Lisa, vista-se..
Adicionar: Mas eu não quero!
Mama: Aqui, Lisa, coloque suas meias.
Adicionar: Mas eu quero brincar com você!
Mama: Lisa, você está vestindo meia-calça agora.
Lisa (resmunga, mas se veste)
Você não acredita que tudo é tão simples? Tente você mesmo!
No primeiro capítulo, já contamos a história de Vika, de oito anos, que reclamou de dores na barriga e foi ao banheiro 10 vezes antes de ir para a escola. Sua mãe discutiu com ela por duas semanas, a confortou e finalmente a deixou em casa 3 vezes. Mas não foi possível encontrar a causa do súbito «medo» da escola. Durante o dia e à noite a menina estava alegre e absolutamente saudável. Então mamãe decidiu se comportar de forma diferente. Não importa como e o que Vicki reclamasse e discutisse, sua mãe reagia da mesma maneira todas as manhãs. Ela se inclinou, tocou o ombro da garota e disse com calma, mas com firmeza: “Você está indo para a escola agora. Sinto muito que isso seja tão difícil para você.» E se Vicki, como antes, fosse ao banheiro no último minuto, mamãe diria: “Você já estava no banheiro. Agora é hora de você sair». Nada mais. Às vezes, ela repetia essas palavras várias vezes. «Dor no abdômen» desapareceu completamente após uma semana.
Não me interpretem mal, as discussões entre pais e filhos são muito importantes e podem acontecer muitas vezes ao dia. Nas refeições, durante o ritual da noite, durante o tempo que você dedica diariamente ao seu filho (ver Capítulo 2) e apenas o tempo livre, nessas situações elas fazem sentido e levam a bons resultados. Você tem tempo e oportunidade para ouvir, expressar seus desejos e discuti-los. Comece suas próprias conversas. Todas as razões que você deixou de fora do escopo durante a aplicação do «recorde quebrado» podem agora ser expressas e discutidas com calma. E se a criança é importante e precisa, ela ouve com interesse.
Na maioria das vezes, as discussões são interessantes para as crianças apenas como uma distração e também como forma de atrair a atenção.
Miriam, 6, lutava para se vestir todas as manhãs. 2-3 vezes por semana, ela não foi ao jardim de infância porque não estava pronta a tempo. E isso não a incomodou em nada. O que pode ser feito neste caso para “aprender fazendo”?
Mamãe usou o método do “disco quebrado”: “Você vai se vestir agora. Vou levá-lo ao jardim a tempo de qualquer maneira.» Não ajudou. Miriam sentou-se no chão de pijama e não se mexeu. A mãe saiu do quarto e não respondeu ao chamado da filha. A cada 5 minutos ela voltava e repetia todas as vezes: “Miriam, você precisa da minha ajuda? Quando a flecha está aqui, saímos de casa. A menina não acreditou. Ela xingou e choramingou, e é claro que não se vestiu. Na hora combinada, a mãe pegou a filha pela mão e a levou até o carro. De pijama. Ela levou suas roupas com ela para o carro. Amaldiçoando em voz alta, Miriam se vestiu lá com a velocidade da luz. Mamãe não disse nada. A partir da manhã seguinte, um breve aviso foi suficiente.
Acredite ou não, esse método sempre funciona na idade do jardim de infância. É extremamente raro que uma criança realmente apareça no jardim de pijama. Mas os pais internamente devem estar, como último recurso, prontos para isso. As crianças sentem isso. Normalmente eles ainda decidem no último segundo se vestir.
- Outro exemplo semelhante de um confronto entre mim e minha filha de seis anos. Eu escrevi para a cabeleireira, ela sabia e concordou. Quando chegou a hora de ir, ela começou a gritar e se recusou a sair de casa. Olhei para ela e disse com bastante calma: “Temos um compromisso no cabeleireiro para um determinado momento e eu vou chegar lá na hora de qualquer maneira. Seu choro não me incomoda, e tenho certeza que o cabeleireiro também está acostumado com isso. As crianças pequenas costumam chorar durante os cortes de cabelo. E você pode ter certeza de uma coisa: só se você se acalmar, você pode dizer a si mesmo como cortar o cabelo.” Ela soluçou todo o caminho. Assim que eles entraram no cabeleireiro, ela parou e eu permiti que ela escolhesse um corte de cabelo. No final, ela ficou muito satisfeita com o novo penteado.
- Maximiliano, 8 anos. As relações com minha mãe já eram tensas. Discuti com ela como dar instruções claras e curtas e usar o método do disco quebrado. E mais uma vez, ela se senta ao lado do filho fazendo a lição de casa e fica com raiva porque ele não consegue se concentrar e está ocupado com cartões de futebol. Por três vezes ela exigiu: «Guarde as cartas.» Não ajudou. Agora é hora de agir. Infelizmente, ela não decidiu por si mesma com antecedência o que faria em tal caso. E ela o fez, sucumbindo a sentimentos de raiva e desespero. Ela os agarrou e os rasgou. Mas o filho os colecionou por um longo tempo, trocou, economizou dinheiro para eles. Maximiliano chorou amargamente. O que ela poderia ter feito em vez disso? As cartas realmente dificultavam a concentração. Fazia todo o sentido removê-los por enquanto, mas apenas até que as aulas terminassem.
Técnica de disco quebrado em conflito
A técnica do disco quebrado funciona bem não apenas com crianças, mas também com adultos, principalmente em situações de conflito. Veja Técnica de Discos Quebrados