Dificuldades familiares, problemas escolares ou crescimento atrofiado, as razões para consultar psicólogos infantis são cada vez mais numerosas e diversas. Mas o que podemos esperar dessas consultas e quando colocá-las em prática? Muitas perguntas que os pais podem se fazer.

Inútil e impossível listar aqui todos os motivos que levam os pais a considerarem uma consulta para o filho. A ideia geral é antes estar atento e saber como detectar qualquer sintoma ou comportamento anormal e preocupante de uma criança.

Os primeiros sinais de sofrimento em crianças e adolescentes podem ser inofensivos (distúrbios do sono, irritabilidade, etc.), mas também muito preocupantes (distúrbios alimentares, tristeza, isolamento, etc.). Na verdade, quando a criança encontra uma dificuldade que não consegue resolver sozinha ou com a sua ajuda, você deve estar atento.

Para ajudá-lo a entender quais podem ser os motivos da consulta, aqui estão os mais comuns de acordo com a idade:

• Em crianças com menos de 3 anos de idade, é mais frequentemente atrasos no desenvolvimento e distúrbios do sono (pesadelos, insônia...);
• Ao entrar na escola, alguns acham difícil separar-se dos pais ou acham muito difícil se concentrar e / ou socializar. Também podem aparecer problemas de limpeza;
• Então, no CP e no CE1, certos problemas, como dificuldades de aprendizagem, dislexia ou hiperatividade, vêm à tona. Algumas crianças também começam a somatizar (dores de cabeça, dores de estômago, eczema ...) para esconder um sofrimento mais profundo;
• Ao entrar na faculdade, outras preocupações surgem: insultos e afastamento de outras crianças, dificuldades em fazer os deveres de casa, má adaptação a uma escola para “adultos”, problemas relacionados com a adolescência (Anorexia, bulimia, dependência química…) ;
• Por fim, chegar ao ensino médio às vezes causa dificuldades na escolha da orientação, oposição dos pais ou preocupações relacionadas à sexualidade.

É difícil para os pais julgar se seu filho precisa ou não de ajuda psicológica. Se tiver alguma dúvida, não hesite em consultar as pessoas que diariamente rodeiam o seu filho (encarregados de educação, professores, etc.).

Na maioria das vezes, os pais consideram uma consulta com um psicólogo quando um ou mais membros da família não conseguem lidar com a situação. A fase dos primeiros sintomas já passou há muito e o sofrimento está bem estabelecido. Portanto, é muito difícil avaliar, quantificar e aconselhar um determinado período para iniciar as consultas. Assim que houver a menor dúvida, é possível falar com o pediatra ou o clínico geral que acompanha o seu filho para pedir uma opinião e, eventualmente, conselhos e contactos com especialistas.

E acima de tudo, siga seus instintos! O primeiro psicólogo do seu filho é você. Aos primeiros sinais de mudança de comportamento, é melhor comunicar-se com ele. Faça-lhe perguntas sobre sua vida escolar, como ele se sente e como se sente. Tente abrir um diálogo para ajudá-lo a descarregar e confiar. Este é o primeiro passo real para permitir que ele melhore.

E se, apesar dos seus melhores esforços e de todas as suas tentativas de comunicação, a situação continuar bloqueada e seu comportamento for diferente daquele a que está habituado, não hesite em consultar um especialista.

Antes de sua primeira sessão, o papel dos pais é explicar e tranquilizar a criança sobre o andamento da reunião. Diga a ele que ele vai encontrar uma pessoa que está acostumada a trabalhar com crianças e que terá que desenhar, brincar e conversar com essa pessoa. Dramatizar a consulta permitirá que ele a considere serenamente e coloque a seu lado as chances de um resultado rápido.

A duração do acompanhamento varia muito, dependendo da criança e do problema a ser tratado. Para algumas pessoas, a palavra será liberada após uma sessão, enquanto outras levarão mais de um ano para serem confidenciais. Mas uma coisa é certa: quanto mais terapia envolve uma criança pequena, mais curta ela é.

Ao mesmo tempo, o papel dos pais é decisivo. Mesmo que a sua presença durante as consultas não seja frequente, o terapeuta terá de confiar na sua motivação e garantir que concorda em interferir na sua vida familiar questionando a criança e ser capaz de lhe dar alguns conselhos construtivos.

Para que a terapia seja bem-sucedida, toda a família deve se sentir envolvida e motivada.